深度融杭提升教育品质,海宁这所学校与

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浙江新闻客户端

记者刘芳璐通讯员孙伟忠

这几天，宏达学校洋溢着中医药文化的浓浓氛围，一年一度的学校科技节正在如火如荼举行。本届科技节的主题为“奇妙中医之旅·健康多彩人生”，学校开展了丰富多彩的中医药文化探究实践活动，让学生们阅读中医书籍、聆听中医讲座、种植草药植物、参与中医研学、开展草药研究等，感受和学习中医药文化。

4月1日，首届“中草药种植节”暨“中医药文化进校园”启动仪式举行，宏达学校与浙江中医药大学签订了中医药文化项目合作协议，宏达学校成为“中医药文化进校园”基地学校。通过签约，双方将展开三年合作计划，在每年三、四月份，双方将以中草药为主题将开展更深入的研学互动。

为了让学生们真正了解中草药，学校开辟了各班的种植小农场——百草园，里面种植的草药种类繁多，有金银花、决明子、鱼腥草、铜钱草、车前草、板蓝根、杭白菊、薰衣草、黄芩、天麻、艾草、地黄、麦冬、藿香、三七、甘草、石斛等十多种。

宏达学子还分年级开展了中草药研究性学习，一二年级学生从中药分类开始学习，了解玫瑰花菊花等花药；三年级学生到学校食堂找大蒜，因为药食同源，食堂师傅为学生讲解大蒜相关知识；四年级研究杭白菊的制作过程；五年级学生泡一碗红糖姜汤，了解生姜的生发祛寒功效；六年级学生走进浙江中医药大学，研学旅行中学中医，学生把白芷、丁香、菖蒲、藿香、川芎、艾叶等中草药装进精致香袋，学做中医香囊，体验香囊的提神防病功效。七年级学生在科学老师带领下，到校园地头找寻艾草，学做清明团子；八（7）班的滕延同学对中医非常感兴趣，他的研究小组成员走访中医师，亲身体验拔火罐的滋味。这些研究活动加深了学生对中医药文化的了解，增强了学生与中华传统文化的亲近感和认同感，增强了中华传统文化自信心和自尊心。

学生们对中医药研究性学习的成果，都得到了展示。学校在操场上设置了多个校园科普展区，每个年级向学校学生展示自己的成果，学生可以排队领香囊、喝杭白菊茶等。现场还有浙江中医药大学和海宁卫校带来的中医体验，有新九针、小儿推拿、耳穴压豆、辨药快手、千药百味、承茶问道、人体穴位、中医艾灸、中医辨体质等。

正在热情地给学生们倒菊花茶的魏湘霖说：“中草药是中国博大精深的文化，通过活动能让更多的人了解中草药，我们参加这样的活动很开心，又可以学到知识。”魏湘霖是四年级的学生，她研究的是杭白菊的制作过程，在这个过程中，她了解了杭白菊的知识，并积极向家人和其他同学介绍。

在操场上，浙江中医药大学的展位也吸引了很多的学生。“我们展示的一些基本的中医技术，包括人体穴位、耳穴压豆等，让孩子们都能了解中医，并对中医产生兴趣。”浙江中医药大学基础医学院研二的学生王逸轩一边让学生体验耳穴压豆，一边还给孩子们讲解原理。

“学校每年3-4月定期举办‘科技节’，今年的‘中医药文化’主题确立就是为弘扬祖国优秀传统文化，让学生对中医药从了解认知到探究实践，从探究实践到运用体验，由浅入深，循序渐进，知行合一。”宏达学校校长吴育忠说，学校将以“中医药文化进校园”活动为契机，不断创新活动形式和内容，不断完善中医药文化校本课程，不断提升新时代青少年人文底蕴科学精神等核心素养，更好地传承中医药文化。

编辑：煎蛋